- Amazon.co.jp ・本 (178ページ)
- / ISBN・EAN: 9784065226759
感想・レビュー・書評
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小5息子が読んでましたが、最近「中学受験したい」とか「学校なんて子どものこと考えてない」とか言い出すのは、こういう手の本に影響されてのことなのかなと思いました。
当たり前とされていることに一石を投じる。常に疑問を持つ、考えることの大切さも教えてくれます。
みんなの意見を聴きながら、より良いを求めていくことはエネルギーいります。それを放棄すると何も変わらないということを子どもが感じ取ってくれるかな。ハートウォーミングな内容です。詳細をみるコメント0件をすべて表示 -
R4年度卒業選書
通知表って、項目がよく分かりにくいし、いらないと言う人もいるけれど、こんな愛がこもった通知表ならもらいたい!と思わせてくれる、4年生のあるクラスで担任の先生に素敵な通知表を作るお話。 -
1年生からずっと通知表が真ん中の「できる」ばかりの4年生 朝陽(あさひ)
〈通知表が、「宮永朝陽は、ふつうの人間です」という、証明書みたいで……〉
「よくできる」叶希(とき)も「もうすこし」がある大河(たいが)も、それぞれの事情で通知表に不満があるという
「通知表なんていらない」と3人で悩んでいるとき、朝陽が思いつく
「ねぇ、先生の通知表をつけようよ」
担任のハシケン先生の通知表をつけようと動きだした3人は、クラスのみんなを巻きこんで項目を考えたりつけ方のくふうをしたりして……
「……通知表なんて、なくていいよ」
「だ、だってさ、通知表なんて、ただの紙切れじゃん。あんなので、ぼくらの何がわかるの?」
「通知表があるから、よけいにやる気がなくなるんだ」
炸裂する子どもたちのホンネがたどり着いたのは、やる気が出て役に立つ“サイコーの通知表”
『セカイの空がみえるまち』で第3回ペン賞少年小説賞(2017年)を受賞
『となりの火星人』『あした、また学校で』などリアリティある学校を舞台に子どもたちを描いている著者による“通知表版”小学生のホンネの物語
2021年3月刊、「くもんの児童文学」から -
先生に成績表をつけるのが珍しい♪
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私も子どもの頃、通知表が大嫌いだった。そして、今我が子の通知表をもらう立場になっても、終業式の日はなんだかドキドキする。
この本を読んで、通知表の本質を知らないのに苦手意識を持っていることに気付いた。
通知表って?という点を簡単に説明されていること、通知表をつける側(先生)の気持ちに触れられていること、納得できるものに仕上げるために探求する子どもたち、お互い真摯に向き合う先生と子どもたち…心に沁みた。
通知表に関わっている人たち(特に先生)に読んでもらいたい。 -
物語なのかもしれない。
理想なのかもしれない。
でも、こんな学校社会になって欲しいと、
心から思う。 -
通知表の評価をみて納得いかない思いをした人は多いんじゃないかなー。
どうしてその評価になって、どこをどうすれば次は上がるとか説明書きがあれば、もう少し納得できたような気もします。
みんなで考えた先生の通知表、愛が溢れていました。 -
先生が生徒を評価するなら、生徒が先生を評価してもいいんじゃない!?最後には先生の通知票あり。自分が先生なら、うるっときちゃいそうだなぁ。
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通知表かぁ、その人を評価するって不思議なこと。いいところを探そうとしてつける通知表がいいな。
間違ってたらあやまってくれる大人。
意見を聞いてくれる大人。
子供たちを守ってくれる大人。
それが子供たちの求めている大人なのかもしれない。