「読む・書く・話す」を一瞬でモノにする技術

著者 : 齋藤孝

• 大和書房 (2009年8月21日発売)

感想・レビュー・書評

[mapleさんの感想 · 2019年6月12日]

著者の本を久々に読みました。
著者らしい言い回しでわかりやすく
かいてありました。

[sazanamiさんの感想 · 2018年12月30日]

自己啓発

[comoさんの感想 · 2018年12月8日]

LifeHack
Business
Writing

[strattonさんの感想 · 2018年11月18日]

新刊で買うつもりはなかったけれど、ブックオフで
定価のほぼ半額だったので買ってみた一冊。

齋藤さんが他の著作で書いていることがあちこち
に出てきたりして、正直、目新しいことは少なかった。

この本の中で取り上げられている"二割読書法"で
読ませていただきました。

気になった箇所を抜粋：

"出会った情報が100あるとしたら、自分に縁が
ある情報はそのうち、2か3。"

"私が、インターネットに単純に肯定的になれない
大きな理由の一つが、ネット情報では五感的な
体験がほとんどできないことだ。"

"質量転化の法則"

"尊敬できる脳内スタッフを持つ。"

[海(ｶｲ)さんの感想 · 2018年10月23日]

【図書館】分かってるけど、出来ないんだよね……。

[largeaslifeさんの感想 · 2018年10月12日]

（目次）
プロローグ 検索は、知的生産力を鍛えるか?
*私の「知的生産術」の磨き方
*まずは、自分の頭の中を検索せよ
*コピペしただけの情報に価値はない
*タクシーでは足腰は鍛えられない
*記憶がなければ何も生まれない
*自分をくぐらせる
*頭をよくする情報活用法

Step1 選ぶ力をつける5つの手法

1 出会った瞬間に勝負する
*情報は「一期一会」
*出会いの瞬間に縁をつくる
*ピピッときたら、すかさずメモを取る

2 収集にムダなエネルギーをつかわない
*キーワードで情報をつかみ取る
*磁石の力を利用する

3 「自分」を検索する機能を鍛える
*「とくになし」はやめる
*自己検索には「スピード」も大事
*「検索力」と「収集力」は同時に高まる
*縁のない情報はどんどん「捨てる」

4 仕込みに「ひと手間」かける
*再生できない情報は、「ないのと同じ」
*すぐに思い出せる形で保存する
*「フック」をつけて、頭の中にひっかける
*「気になること」をたくさんつくる
*その日のうちに二人にしゃべる

5 「五感」で感じ取る
*直感を鍛える
*ニオイを手がかりにひきよせる
*身体で感じる体験を増やす
*集中できる「構え」を身につける

Step2 本をとことん使う7つの手法

1 読書は錬金術である
*書く・話す・考える力をつける

2 本をどんどん読むコツ
*とにかく、数をこなす
*質量転化の法則
*一度に一〇冊、読んでいく
*多読と精読を両立させる

3 とにかく、最初はなんでも読む
*専門性にとらわれすぎない
*芋づる式読書法で幅広く読む

4 二割読んで「完読」と同じ結果を得る
*大事なところだけをすくい上げる
*「サーチライト読み」を鍛える
*「キモ」を見つける
*「立ち読み」でサーチ体験を増やす
*ためらわず、飛ばし読みする

5 「締め切り設定」で読書力が変わる
*買ったその日が最高の読書チャンス
*ストップウォッチで時間を設定する
*他者の力を借りて読む

6 本は汚して読め
*印をつけると記憶力が高まる
*解体しながら読むと吸収率が上がる

7 一〇〇%の記憶は必要ない
*内容を俯瞰するようにつかみ取る
*目次は本の「レジュメ」
*拡大コピーする二つのわけ

Step3 記憶を深める5つの手法

1 自分の言葉で再生してみる
*意味をつかまえて記憶する
*大事なのは共感すること
*丸暗記せずに要約する
*自分の経験とリンクさせる

2 幅広く、深く見る
*複眼的に見る
*できるだけ、たくさんの意見に触れる
*見えない「真意」をくみ取る
*自由にイマジネーションを広げる
*好き嫌いの感情も大事

3 もう一つの人生を生きる
*データベースに「深み」を与える
*駄作も名作も読む
*情報とアイデンティティ
*尊敬できる脳内スタッフを持つ

4 批判的思考を鍛える
*クエスチョンマークをつけられるか
*批判と共感を切り換えていく
*はじめから否定しない

5 人との出会いを大事にする
*いろんな立場からものを見る
*会話しながら、ポイントをメモしていく
*全人格を感じ取る

Step4 道具を使いこなす5つの手法

1 三つの色分けで情報をつかむ
*三色で心のセッティングをする
*三つの印、それぞれに意味・目的がある
*なぜ、三色なのか
*ノック音は脳のギアチェンジ
*整理と収納を同時進行で行なう
*色のバランスから、自分が見えてくる

2 手帳は三〇分刻みのものを使う
*手帳にひらめきを書き込む
*一週間を見わたせるか
*前年を振り返る
*三〇分ごとの刻みがものをいう
*締め切りまでの時間を読む
*知識やアイディアに日付を入れる

3 スケジュールは三つに分ける
*手帳の解像度を飛躍的に高める
*青・赤・緑の使い分け
*時間にメリハリをつける

4 ファイリング法のひと工夫
*個性のあるクリアファイルを選ぶ
*同じ傾向の情報をひとまとめにする

5 アウトプット力を高めるノートの取り方
*インスピレーションブックとしてのノート
*ノート活用・試行錯誤の歴史
*一見開きで話がひとつできること
*一冊のノートにこまめに書き込む
*ダ・ヴィンチ、モーツァルト、アインシュタイン

Step5 編集力をつける3つの手法

1 自分の経験とからみ合わせる
*具体的な「結果」を導き出す
*自動改札機と流れ落ちていく竹の葉
*経験は最高のマイ情報

2 ヒット企画は編集から生み出される
*編集力で見つける"コロンブスの卵"
*「違和感」を見過ごさない
*違和感とずらしの方程式
*企画書・提案書は手書きで書く

3 究極の情報源は「人と会う」
*ライブのインパクトは最高
*憑依するまではまり込む
*集める・真似る。そこからの出発

[ちゃびぞうさんの感想 · 2018年2月27日]

情報のつかいかたについて。

C0095

[morganfieldさんの感想 · 2017年11月2日]

情報とうまく付き合う方法。

[tokyobayさんの感想 · 2017年1月26日]

学生のレポートはコピペばかりで内容が皆同じだそうだ。これじゃバカになる一方なのでその危機感から書いたんだろう。
・ネット検索するな。自分の頭を検索しろ。
・収集した情報は自分をくぐらせてOUTPUTしろ。
・感想：特に無し　は何も考えていない証拠
・TVや本で得た情報は最低２人に話せ。
等々参考になる意見も多い。が、３色ボールペンはどうも気が進まない。音は脳のスイッチが切り替わる。色のバランスで自分が見えるとの事だが・・・。

[hatsudonさんの感想 · 2017年1月10日]

アナログ的な考え方で、原稿などは手書き、究極の情報源は直接人と会う（間接的ではなく）。そして何より持っているものを使ってみる！廃れてしまう前に・・。

著者プロフィール

1960年静岡県生まれ。東京大学法学部卒業。同大学院教育学研究科博士課程を経て、現在明治大学文学部教授。教育学、身体論、コミュニケーション論を専門とする。2001年刊行の『声に出して読みたい日本語』が、シリーズ260万部のベストセラーとなる。その他著書に、『質問力』『段取り力』『コメント力』『齋藤孝の速読塾』『齋藤孝の企画塾』『やる気も成績も必ず上がる家庭勉強法』『恥をかかないスピーチ力』『思考を鍛えるメモ力』『超速読力』『頭がよくなる！　要約力』『新聞力』『こども「学問のすすめ」』『定義』等がある。